El día 11 de abril tuvo lugar la primera de las acciones formativas incluidas en el programa Adaptación Digital, desarrollado por el Instituto Aragonés de Empleo (INAEM) y financiado por el Gobierno de Aragón a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, y cuyo objetivo principal es desarrollar habilidades prácticas para desenvolverse con soltura en entornos digitales. Dicha actividad estuvo dirigida al alumnado de ambas especialidades, y forma parte del apartado de Formación Complementaria en materia de Competencias Digitales.
La clase comenzó con una breve introducción en la que se realizó un diagnóstico individual para conocer el nivel de familiaridad de cada participante con el complejo mundo del internet. Se destacó la importancia de comprender qué es internet y cómo podemos acceder a él. Entre los contenidos abordados se encuentran: el funcionamiento de una página web, el uso de los buscadores, y la identificación de los elementos básicos necesarios para conectarse a internet.
Uno de los usos más comunes de internet es la búsqueda de información sobre cualquier tema imaginable. Además, permite conectar con otras personas, adquirir nuevas habilidades a través de cursos en línea y acceder a múltiples formas de entretenimiento. Para comenzar a utilizar internet se requieren tres elementos fundamentales: un dispositivo (como un móvil u ordenador), una conexión a internet y un navegador (como Google Chrome, Mozilla Firefox o Safari). A través de estos navegadores accedemos a los buscadores, que son herramientas clave para filtrar grandes volúmenes de información y encontrar lo que necesitamos.
Se enseñaron técnicas básicas para realizar búsquedas más precisas, como:
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Ser específico con las palabras clave.
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Usar sinónimos o términos relacionados.
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Evitar frases demasiado largas: menos es más.
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Utilizar comillas ("") para buscar frases exactas, lo que indica al buscador que debe encontrar esas palabras en ese orden.
También se introdujeron estrategias para evaluar la fiabilidad y credibilidad de la información encontrada en internet. Estas incluyen:
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Leer títulos y descripciones cuidadosamente.
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Evaluar la relevancia del contenido.
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Considerar la fuente y su reputación.
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Verificar la calidad de la publicación.
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Comprobar la fecha de actualización.
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Confirmar la información en otras fuentes confiables.
Finalmente, se enseñaron algunos operadores básicos de búsqueda:
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- (signo menos) para excluir palabras.
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OR para buscar uno u otro término.
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AND para incluir obligatoriamente varios términos.
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SITE: para buscar dentro de un sitio web específico.
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