El pasado 28 de abril se desarrolló la segunda de las acciones formativas incluidas en el programa Adaptación Digital, impulsado por el INAEM y financiado por el Gobierno de Aragón a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, con el propósito de contribuir a reducir la brecha digital y capacitar a la ciudadanía en habilidades tecnológicas clave para el siglo XXI. En la actividad participó el alumnado de ambas especialidades, y forma parte del apartado de Formación Complementaria en materia de Competencias Digitales.
Durante la sesión, se trabajó con programas como Microsoft Word, Google Docs, Excel y otros recursos digitales como archivos PDF. El alumnado aprendió a escribir, editar y dar formato a textos, utilizando funciones como negrita, comillas, alineación de párrafos y ajuste de márgenes, mejorando así su precisión y eficiencia al trabajar con el teclado.
El curso también abordó la importancia de la autonomía digital, fomentando la confianza en el uso de herramientas tecnológicas cotidianas. Para ello, se siguió un programa estructurado en cuatro bloques:
1. Empezando a escribir con el ordenador
Exploración del teclado, técnicas de escritura eficiente y redacción de párrafos.2. Cómo hacer un buen documentoFormato, estilo, edición, tablas y redacción práctica como una Carta a los Reyes Magos.3. Escribiendo con estiloMejora de la redacción, uso de plantillas y diseño de documentos atractivos.4. Aplicación en la vida cotidianaRedacción de correos electrónicos, seguridad en línea y situaciones prácticas del día a día.
Al finalizar el curso, que incluía ejercicios prácticos, se realizó una evaluación final que permitió medir el progreso de cada participante y certificar su capacidad para aplicar estos conocimientos en entornos laborales reales.
Como curiosidad, cabe mencionar que, cerca de su finalización, la formación se vio interrumpida por el apagón eléctrico que afectó a todo el país.
.jpeg)
